Képzési idő: 2 félév 

Szakfelelős: Horváth Nóra tanársegéd

A képzés csak megfelelő számú jelentkező esetén indul. (min. 15 fő)

A jelentkezés feltétele

Pedagógusképzés képzési területen alapképzésben, illetve főiskolai szintű képzésben szerzett oklevél és legalább egy éves pedagógusi szakmai gyakorlat.

A kinyomtatott és aláírt jelentkezési lapot 2014. január 10-ig szíveskedjen postázni az intézmény címére, és  a jelentkezési laphoz mellékelni :

• a legalább egy év pedagógusi munkakörben töltött szakmai gyakorlat igazolásához a munkáltató által kiadott igazolást, 
• az önéletrajzát,
• az oklevél másolatát.

Jelentkezési lap:  

A felvételi iroda címe, ahova a jelentkezési lapot küldje: NYME-AK Felvételi Iroda, 9022 Győr, Gárdonyi Géza u. 10.

A képzéssel és beiratkozással kapcsolatos minden további tájékoztatást e-mailben fogunk kiküldeni!

A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése

sakkpedagógus

A képzés célja

A sakk tanrendi oktatásának bevezetéséhez a sakk oktatására vállalkozó pedagógusok számára komplex módszertani, elméleti és gyakorlati ismeretek nyújtása.

Mára már számos nemzetközi kutatás bizonyítja a sakkjátékhoz szükséges gondolkodás elsajátításának hosszú távú eredményeit, éppen ezért, a tény, hogy az EU-ban 2011-ben deklarálták a sakk iskolai fejlesztőhatásának elismerését és támogatását, lehetővé tette, hogy a NAT 2012-es változatában a sakk ajánlott fejlesztőmódszerként jelenjen meg. Ez az oktatáspolitikai döntés utat nyitott az elvégzett kutatásokra alapozott képességfejlesztésnek. A képességfejlesztéshez azonban, szakirányban továbbképzett pedagógusokra van szükség.

Főbb tanulmányi területek

- Sakk szakmai ismeretek

- Tehetséggondozás, értékelés

- A sakk matematikája

- A sakk informatikája

A képzés során elsajátítandó  kompetenciák:

• A szakirányú továbbképzést elvégzők képesek bármely létrejött vagy szóban felvázolt sakkállásban az abban rejlő stratégiai és taktikai lehetőségek gyors megértésére, mérlegelésére, hatékony kombinatív megoldására (döntéshozatalra) és annak pontos kivitelezésére.
• Képesek óvodában, általános iskolában és/vagy középiskolában a tanrendi órák keretében a magyar és az idegen nyelvű szakirodalom felhasználásával a tanulók számára a sakk fő alkotóelemeinek (a megnyitási, közép- és végjáték területeknek) szisztematikus tanítására;
• A szakirányú továbbképzést elvégzők felkészítik és késztetik a tanulókat a sakk fő alkotóelemeinek önálló tanulmányozására, értékelésére.
• A képzés során a résztvevők képessé válnak a tehetségígéretes gyermekek felismerésére, fejlesztésére adekvát módszerekkel, eszközökkel.
• Megfigyeléseik alapján alkalmassá válnak a tehetség-összetevők meghatározására.
• Fontos cél azoknak a pedagógiai eljárásoknak, módszertani eszköztárnak a megismertetése, melyek segítségével a tehetségígéretes gyermekek képességeit a legmagasabb szintre juttathatják el.
• További cél azoknak a pedagógusi kompetenciáknak a fejlesztése, amellyel a résztvevők alkalmassá válnak a tehetség-tanácsadásra, pedagógustársaik és a szülők számára.

A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben

A képzést sikeresen befejező hallgatók, pedagógiai munkájuk során, a sakk alapkompetenciáját, mint szaktudást felhasználják és tanítványaiknak átadják, játékos, kreatív és differenciált fejlesztést alkalmaznak. A tehetségeket felismerik, gondozzák. A megtanult szaktudást, mint gondolkodási módszert képesek felnőttképzésben és vállalati környezetben is (pl. coach-képzés, menedzserképzés, vezetőképzés szakterületein) átadni. Dolgozhatnak projektekben, teamekben, alkalmasak áttekintő, tervező szerepre.  

Kapcsolattartó:   Bognár Melinda

Jelentkezési határidő: 2014. január 10.
Költségtérítési díj:     85.000 Ft/félév

A konzultációk várható időpontjai:

2014. január 31. – február 1.;

2014. február 21-22.;

2014. március 28-29.;

2014.április 4-5.; május 9-10.